Woensdag 23 mei 2012. Laatste nieuws uit de Plusklas-bovenbouw:
– Yaël en Vera waren afwezig. Ze werkten op de Corbulo aan de CITO-entreetoets.
– Joost heeft het gedicht ‘Lichamelijke ongemakken’ voorgedragen.
– Daan, Julian en Stijn hadden de opdrachten voor vandaag niet gemaakt…
– Fleur is met haar hoofd onder de kraan gehouden…
– In de buurt van Sky rook het bijzonder vreemd…
– Franse juf Astrid was ziek thuis.
– Schaaktrainster Leonore maakte een tentamen op de universiteit.
Eindelijk weer een bericht uit de Plusklas-bovenbouw!
PLUSKLAS ONDERZOEKT DE OUDE REMBRANDT
De vijftien leerlingen van de Plusklas-bovenbouw zijn sinds enkele weken druk bezig met Rembrandt Harmenszoon van Rhijn. Deze Leidse schilder, tekenaar én etser leefde van 1606 tot 1669 en is wereldberoemd.
Het onderzoek begon met het verzamelen van informatie. We wisten al aardig wat over de kunstenaar: schilder; spetterende verf; later slordig; zelfportretten; net écht; licht en donker; krullend haar; huis in Leiden; maakte beelden; anders dan anders; creatief; Gouden Eeuw; met precisie; geboren aan de Rijn; geboren in Leiden; mes in Nachtwacht; overleden kinderen; elf jaar in de leer; musea; gewerkt aan universiteit; stuk van Nachtwacht; beroemd; olieverf op doek; bijbelverhalen; leerlingen; Suske en Wiske over Rembrandt; twee vrouwen; penseel; Amstedam; astronoom; zoon; Lakenhal; Rijksmuseum; leermeester; arm en later rijk; en last but not least: Daan heeft dezelfde achternaam!
Daarna hebben we samen besloten wat we nog meer over Rembrandt te weten wilden komen: 1) Wie was(waren) de leermeester(s) van Rembrandt?; 2) Wie zijn er geschilderd op ‘De Nachtwacht’?; 3) Hoe heetten de familieleden van Rembrandt?; 4) Waarom ging Rembrandt schilderen?; 5) Hoe is Rembrandt schilder geworden?; 6) Wie waren er bevriend met Rembrandt?; 7) Hoe oud is Rembrandt geworden?; 8) Hoeveel schilderijen heeft Rembrandt gemaakt?; 9) In welke stijl(en) schilderde Rembrandt?; 10) Wat was en is het duurste schilderij van Rembrandt?; 11) Hoeveel schilderijen heeft Rembrandt geschilderd?; 12) Hoe goed was Rembrandt met licht-donker-effecten?; 13) Was Rembrandt ook buiten Nederland bekend?; 14) Welke hobbies had Rembrandt?; 15) Welke schoolcijfers had Rembrandt?; 16) Was Rembrandt een gelukkig man?; 17) Was Rembrandt hoogbegaafd?; 18) Is er over schilderijen van Rembrandt heen geschilderd?
Op verschillende websites vonden we antwoorden op de meeste vragen. Daarna heeft ieder informatie verzameld over één specifiek schilderij. Op basis van een kleurenafbeelding moest met behulp van het internet en/of boeken een antwoord gezocht worden op de volgende vragen: I) Wat zie je allemaal op het schilderij?; II) Hoe heet het schilderij?; III) Hoe groot is het schilderij in het écht?; IV) Waar kun je het schilderij nu zien?; V) Wanneer schilderde Rembrandt het?; VI) Hoé is het geschilderd?; VII) Wat was de prijs van het schilderij?; VIII) Is er een reden voor het schilderij?; IX) Wat weet je nog meer over het schilderij? Opdracht X was extra: Teken het schilderij zélf eens na!
Verslag onderbouw plusklas ochtend van 10 mei 2012
Na drie weken eindelijk weer eens een plusklas ochtend. Tijdens de vrije weken is er thuis al hard gewerkt aan de schaalmodellen, folders en presentaties over het menselijk lichaam. Het is de bedoeling dat iedereen deze opdracht op 31 mei af heeft en presenteert in de plusklas. Na het filosoferen, hebben de kinderen eens goed bij elkaar in de ogen gekeken en van alles ontdekt over het oog. Daarna hebben we optische illusies bekeken en ontdekt dat de hersenen in de war kunnen raken door wat je ziet op bepaalde tekeningen of plaatjes. Soms zie je in een plaatje heel iets anders dan wat je klasgenoot ziet! Na het leeskwartier werd het eigen oog bestudeerd en getekend. Voor de volgende keer maakt iedereen het werkblad: ‘wat kunnen de zintuigen niet’.
De tijd gaat snel en het einde van het schooljaar nadert. Voor de duidelijkheid volgt hier een schema met datums wanneer er nog plusklas ochtenden zijn en wat er van de kinderen verwacht wordt:
17 mei – hemelvaartsdag (geen plusklas)
24 mei- Feest 30 jarig bestaan van de Klaverhal (Corbulo, Klaverweide 11.00 uur feest, Westwoud 14.00 uur) Westwoud heeft wel Plusklas ochtend.
31 mei- Presentaties schaalmodellen en folders van het menselijk lichaam
7 juni- gewone plusklas ochtend ( juf Wies op kamp met groep 8, meester Arend- Jan vervangt)
14 juni- plusklas uitje naar Corpus (kinderen zijn later terug ( 12.00- 12.15 uur) op school.
21 juni- laatste plusklas ochtend van dit schooljaar. Inloop uurtje voor ouders, familie en leerkrachten van 10.30 tot 11.30 uur.
28 juni- oudergesprekken in de ochtend en middag.
Filed under: Uncategorized | Leave a comment »